为充分发挥“第二课堂成绩单”制度在“三全育人”中的重要作用，促进和引导大学生积极主动参与文化体育、志愿服务、科技创新、实习实践等各类课外活动，实现德智体美劳全面发展，6月15日，会计学院团委书记张展老师为同学们带来了“‘第二课堂成绩单’制度的探索与实践”的主题讲座。
张展从“第二课堂成绩单”制度的概念、重要性及探索与实践三个方面进行了深入浅出地阐释。他指出，“第二课堂成绩单”制度是顺应学生发展需求而对大学课外活动供需模式作出的创新，是学生必修课堂之外的重要补充，对同学们发现自己的兴趣爱好特长及提升通用能力具有重要作用。借助“到梦空间”APP强调了“第二课堂成绩单”制度对于大学生、高校和用人单位的意义，大学生可以通过“第二课堂成绩单”回顾个人成长发展轨迹并以此为参考做出择业方向评估；高校可以依据学生意愿调整顶层设计，更好地提高人才培养质量；用人单位则可以通过“第二课题成绩单”直观地了解应聘者的大学实践经历，筛选出符合该单位用人要求的人才。报告最后，张展向同学们介绍了“第二课堂成绩单”制度的使用情况，很好地调动了学生参与课外活动的积极性和主动性；较好地解决了学生与活动之间不匹配，学生活动摊派观众的问题，实践成效明显。
本次主题讲座让同学们更加了解了“第二课堂成绩单”制度的相关内容，明白了“第二课堂成绩单”的重要性，提高了同学们参与校园文化活动的积极性，有助于同学们在今后的学习生活中踊跃参与各类活动，不断积累知识，增长才干，全面提高综合素质，努力成为全面发展的新时代大学生。
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